در حالی که گرد و غبار کنکور ۱۴۰۵ فرو نشسته، ۶ رتبه تک‌رقمی مازندران نه فقط یک موفقیت آموزشی، که یک زلزله در جغرافیای استعدادهای ایران است. تسخیر سکوهای اول تا سوم ریاضی توسط دانش‌آموزان سمپاد مازندران، پیامِ «تغییر مرکز ثقل آموزشی» را مخابره می‌کند؛ اما پرسش راهبردی این است: آیا مازندران «کارخانه‌ی تولید نخبگان» برای پایتخت باقی می‌ماند یا از این ظرفیت برای توسعه زیرساخت‌های بومی خود بهره می‌برد؟