ایرانمهر؛ جشنوارهای برای ارتقای شعر مازندرانتأکید ستاد انتخابات مازندران بر توسعه فیبر نوری و آموزش تخصصی عوامل اجراییآغاز ضبط برنامه «کتول استار شو» در علی آباد کتولطرح فاضلاب جویبار پس از سالها صاحب ردیف اعتباری شدآزاد سازی ۱۵ هزار متر مربع از اراضی کشاورزی در نوردشمنان با حربه اقتصادی به دنبال تضعیف انقلاب اسلامی هستندورزش تیراندازی باید تیرانداز محور باشد / استعدادیابی در تیراندازی با جدیت دنبال شودهدیه ۷۸۰ میلیاردی به جویبار؛ پایتخت کشتی جهان// عمران مساوی با عمران
باران شمال/صادق صادقی
به گزارش پایگاه خبری تحلیلی باران شمال، نشست کارگروه توسعه مهارت با محوریت عملیاتیسازی «کنسرسیوم مهارت» بر اساس اساسنامه جدید سازمان آموزش فنی و حرفهای کشور و در راستای ماده ۱۷ قانون صورت پذیرفت.
این نشست در امتداد تحقق سیاستهای کلی اشتغال، ابلاغی از سوی مقام معظم رهبری (مدّ ظلّه العالی)، برگزار شد؛ سیاستهایی که بر آموزش نیروی انسانی متخصص، ماهر و کارآمد، متناسب با نیازهای بازار کار (فعلی و آینده)، و توأمسازی آموزش با مهارتآموزی، و جلب مشارکت فعال بنگاههای اقتصادی جهت بهرهگیری از ظرفیتهای آنها در فرآیند آموزش مهارتی تأکید ویژه دارد.
در ابتدای این مراسم، حسین فلاح دامادی، سرپرست ادارهکل آموزش فنی و حرفهای مازندران، با نگاهی عمیق به رسالت ملی توسعه مهارت، ضمن خوشآمدگویی به مدعوین و بزرگداشت هفته ملی مهارت، به تبیین هدف شکلگیری کنسرسیوم مهارت پرداخت و آن را سازوکاری برای انسجام بخشی، اثربخشی و همراستاسازی نظام مهارتآموزی با واقعیات و تحولات بازار کار عنوان کرد.
وی افزود: کنسرسیوم مهارت، نقطه عزیمت یک تحول بنیادین است؛ تحولی در جهت ایجاد پیوندی پویا میان آموزش، صنعت، اشتغال و فناوری، در قالب همافزایی نهادی، تصمیمسازی مشترک و بهرهگیری از تمام ظرفیتهای دروناستانی خواهد بود.
فلاح دامادی گفت: بیتردید، مازندران، با چنین گامهایی سنجیده و هماهنگ، میتواند به الگویی ملی در پیشبرد سیاستهای مهارتمحور مبدل گردد.
کنسرسیوم جامع مهارت، شالوده پیوند آموزش با اشتغال و صنعت در مازندران
سید حسین درویشی، سرپرست امور هماهنگی و گردشگری اقتصاد دریا محور استانداری مازندران، در نشست هماندیشی با مدیران حوزه آموزش فنی و حرفهای، صنعت و نهادهای حمایتی، بر ضرورت ایجاد پیوندی منسجم میان آموزش، اشتغال و صنعت تأکید کرد و گفت:
«کنسرسیوم جامع مهارت، فراتر از یک واژه تخصصی، امروز بهمثابه بنیانی استوار برای نظام آموزش فنی و حرفهای کشور مطرح است؛ بنیانی که میتواند به شاکلهای راهبردی برای ارتقای مهارت نیروی انسانی و تأمین نیاز بنگاههای اقتصادی بدل شود. این نهاد نه تنها ابزار سیاستگذاری، بلکه حلقه واسطی هوشمند برای کاهش فاصله میان آموزش و بازار کار است.»
وی افزود: «سازمان آموزش فنی و حرفهای کشور با بهرهگیری از ظرفیت بنگاههای اقتصادی و صنعتی میتواند به بازوی توانمند اشتغالزایی بدل شود. این تعامل دوسویه، اگر در مسیر همکاری با نهادهایی همچون بنیاد نخبگان، پارکهای علم و فناوری و مراکز رشد علمی سامان یابد، بیشک بخشی از حلقه مفقوده میان آموزش و اشتغال در کشور را ترمیم خواهد کرد؛ بهویژه در استانی چون مازندران که صنعت و بازار کار نیازمند چنین ارتباط عمیق و هدفمندی است.»
سرپرست امور هماهنگی گردشگری و اقتصاد دریا محور استانداری مازندران با اشاره به اهمیت این نشست تصریح کرد: «نشست امروز، تلاشی است برای رسیدن به نقطه اشتراک میان دستگاههای اجرایی، صنعتی، حمایتی و آموزشی استان تا با اتکا به امکانات بومی و ظرفیتهای موجود، بتوانیم نقشهای عملیاتی برای رفع نیازهای مهارتی و شغلی ترسیم کنیم.»
در ادامه وی با نگاهی به اولویتهای استانی بیان کرد: «ضروری است اداره کل تعاون، کار و رفاه اجتماعی، نیازهای شغلی در مناطق شهری، روستایی و حتی حاشیهنشین استان را شناسایی کند. باید بدانیم بنگاههای اقتصادی، واحدهای صنعتی، گردشگری و سایر بخشها به چه نیروی انسانی ماهری نیاز دارند. تنها از این مسیر است که آموزش میتواند پاسخگوی واقعی بازار کار باشد.»
در بخشی دیگر از سخنان خود، درویشی بر نقش نهادهای واسط تأکید کرد و گفت: «پل ارتباطی مؤثری میان آموزش و اشتغال نمیتوان ترسیم کرد مگر با حضور و مشارکت نهادهای حمایتی همچون کمیته امداد، بهزیستی، سازمان بسیج سازندگی، مراکز رشد، بنیاد نخبگان، پارک علم و فناوری و بانکها. این دستگاهها میتوانند نقش واسطهای ایفا کنند که نیازهای آموزشی و شغلی را شناسایی، بهروزرسانی و به یکدیگر متصل نمایند.»
وی در پایان خاطرنشان کرد: «امروز ما نیازمند حرکتی همافزا، آگاهانه و منسجم هستیم تا با تکیه بر ظرفیتهای واقعی استان، آیندهای روشن برای جوانان، صنعتگران و اقتصاد منطقه ترسیم کنیم. کنسرسیوم جامع مهارت، سنگبنای این تحول است.»
در بخش مهمی از این نشست، باقری، مدیرکل تعاون، کار و رفاه اجتماعی استان، به ارائه گزارش دقیق از وضعیت مهارتآموزی در صنایع و اصناف مازندران پرداخت و در ادامه، سامانه جستوجوی شغل را بهعنوان حلقه واسط مهارت و اشتغال معرفی کرد؛ سامانهای که میتواند با تکیه بر دادهکاوی و نیازسنجی هوشمند، پلی مطمئن میان توانمندیهای مهارتی و فرصتهای واقعی اشتغال بسازد.
پیشنهادات تخصصی دستگاههای اجرایی برای تقویت آموزش مهارتی و پیوند با اشتغال در کنسرسیوم مهارت مازندران
در ادامه این نشست هماندیشی، هریک از مدیران و نمایندگان دستگاههای اجرایی، نهادهای حمایتی، مراکز علمی، بنگاههای اقتصادی و تشکلهای صنفی عضو کارگروه توسعه مهارت، با تمرکز بر مأموریتهای بخشی خود، به ارائه دیدگاهها و پیشنهادات تخصصی جهت ارتقای کیفیت آموزشهای مهارتی، همراستاسازی آن با نیازهای واقعی صنایع، و افزایش بهرهوری نیروی انسانی پرداختند.
این پیشنهادات عمدتاً بر محورهایی همچون توسعه آموزشهای تقاضامحور، افزایش تعامل صنعت با مراکز آموزشی، حمایت از آموزشهای منجر به اشتغال، استفاده از ظرفیت فناوریهای نوین، شناسایی دقیق نیازهای شغلی مناطق مختلف استان، تسهیل ورود فارغالتحصیلان دانشگاهی به مسیر مهارتآموزی و نیز توانمندسازی گروههای خاص نظیر مددجویان، جوانان جویای کار و نخبگان مهارتی استوار بود.
همگرایی اندیشهها و تجمیع این پیشنهادات، افق روشنی را برای طراحی نقشه راه عملیاتی کنسرسیوم جامع مهارت در مازندران ترسیم کرد؛ نقشهای که بر اساس آن، آموزشهای فنی و حرفهای نه در حاشیه، بلکه در متن توسعه اقتصادی و اشتغالزایی استان جای خواهد گرفت.
مصوبات مهم جلسه کنسرسیوم مهارت استان مازندران:
در ادامه برگزاری جلسه هماندیشی و همافزایی کنسرسیوم مهارت با محوریت توسعه آموزشهای مهارتی متناسب با نیاز صنایع و مشاغل نوظهور، مجموعهای از مصوبات مهم جهت تقویت ارتباط نظاممند میان مراکز آموزشی، صنایع، دانشگاهها و دستگاههای اجرایی به تصویب رسید. اهم این مصوبات به شرح زیر اعلام میگردد:
۱. توسعه آموزشهای مهارتی در حوزههای پیشرفته و مشاغل نوظهور با استفاده از ظرفیتهای بخش خصوصی در اولویت برنامههای آموزشی قرار گرفت. ۲. فراهمسازی یا تسهیل دسترسی به تجهیزات، نرمافزارها و فناوریهای مورد نیاز جهت اجرای دورههای مهارتی در جوار صنایع و مراکز آموزشی مورد تأکید قرار گرفت.
۳. مقرر شد دانشگاههای استان نسبت به هدایت فارغالتحصیلان به گذراندن دورههای مهارتی در راستای ارتقای قابلیتهای اشتغالپذیری آنان اقدام نمایند.
۴. دستگاههای اجرایی موظف شدند نسبت به برونسپاری امور غیرحاکمیتی به نظام مهندسی کشاورزی جهت ایجاد فرصتهای شغلی برای فارغالتحصیلان بخش کشاورزی اقدام نمایند.
۵. دستگاههای اجرایی و نهادهای مرتبط از جمله سازمان( صمت، شرکت شهرکهای صنعتی، خانه صمت، دانشگاهها و مراکز علمی و فنی) مکلف شدند طی مدت یکماه، نیازهای آموزشی خود را احصاء و به اداره کل آموزش فنی و حرفهای استان ارسال کنند.
۶. مقرر گردید صنایع فعال در حوزه آموزش مهارتی نسبت به تأیید و امضای پیماننامه کنسرسیوم مهارت اقدام نمایند.
۷. صنایع و بنگاههای اقتصادی موظف شدند نیازهای نیروی انسانی خود را از طریق سامانه جستجوی شغل ثبت نمایند.
۸. اداره کل تعاون، کار و رفاه اجتماعی مکلف شد نسبت به ارسال لیست کارجویان به اداره کل آموزش فنی و حرفهای اقدام و هدایت افراد به مراکز آموزشی جهت توانمندسازی مهارتی آنان را در دستور کار قرار دهد.
۹. اداره کل آموزش فنی و حرفهای استان متعهد شد نسبت به اشتراکگذاری ظرفیتهای مراکز آموزشی با صنایع، صدور مجوز جوار کارگاهی و معرفی این مراکز به آموزش و پرورش اقدام نماید.
۱۰. این اداره کل موظف شد در راستای تأمین نیروی کار ماهر، با صنایع تفاهمنامه آموزشی منعقد نماید و همچنین مشارکت خیرین و بخش خصوصی را برای تأمین تجهیزات کارگاههای آموزشی جلب و هدایت کند.
این مصوبات گامی مؤثر در راستای تحقق سیاستهای کلی اشتغال، ارتقای مهارتآموزی و تقویت ارتباط صنعت و آموزش در استان مازندران تلقی میشود.
دیدگاهتان را بنویسید