آموزش و پرورش، نهادی که باید نقطه آغاز توسعه و پیشران تحرک اجتماعی باشد، سال‌هاست در ایران به صحنه‌ای از فرسودگی خاموش بدل شده است. سیستمی که قرار بود آینده را بسازد، امروز زیر بار کمبود منابع، سیاست‌گذاری‌های ناپیوسته و بی‌توجهی مزمن به زیرساخت‌های پایه، آرام و بی‌صدا تحلیل می‌رود. آمارهای رسمی و گزارش‌های بین‌المللی نشان می‌دهد تصویری که از مدرسه ایرانی ترسیم می‌شود، بیش از آنکه نویدبخش باشد، هشداردهنده است.

مدیرکل آموزش‌وپرورش مازندران با تأکید بر زنده‌بودن روح مقاومت در میان دانش‌آموزان گفت: نسل جوان این استان ادامه‌دهنده راه شهیدان و ایستاده در برابر سلطه‌طلبی دشمن است.

سرهنگ عسکر مجیدی، رئیس ستاد راهیان نور و معاون هماهنگ‌کننده سپاه کربلا مازندران، در نشست خبری با خبرنگاران از آغاز رسمی اعزام کاروان‌های راهیان نور ۱۴۰۴ خبر داد و گفت: امسال بیش از ۳۰ هزار نفر از دانش‌آموزان، دانشجویان و اقشار مختلف مردم مازندران در قالب کاروان‌های راهیان نور به مناطق عملیاتی جنوب کشور اعزام می‌شوند.

مدیرکل آموزش و پرورش مازندران در ششمین شورای اداری استان مازندران با تشریح وضعیت آماری و برنامه‌های آموزشی استان در سال تحصیلی جدید گفت: امسال ۳۲٬۶۸۶ فرهنگی شامل ۱۷٬۹۵۴ زن و ۱۴٬۷۳۳ مرد در مدارس استان مشغول به فعالیت هستند و مجموع دانش‌آموزان ثبت‌نام‌شده در مدارس دولتی و غیردولتی به ۵۱۸٬۴۱۰ نفر رسیده است.

مازندران در مهر امسال با تدابیر استاندار و همراهی مردم، شاهد آغاز سالی بود که زنگ مقاومت در کنار زنگ مدرسه نواخته شد؛ پیامی روشن برای ساخت فردایی سرشار از امید، امنیت و همبستگی.

معلمی، در معنای واقعی کلمه، چیزی فراتر از تدریس چند ساعت در کلاس درس یا اجرای آیین‌نامه‌های آموزشی است.

آموزش‌وپرورش به‌عنوان یکی از ارکان اصلی توسعه فرهنگی در ایران، نقشی بی‌بدیل در شکل‌دهی به هویت، ارزش‌ها و رفتارهای اجتماعی جامعه ایفا می‌کند.